Opplæringsspill I 5 år

2024 Forfatter: Rachel Wainwright | [email protected]. Sist endret: 2023-12-15 07:40

Hvert barns utvikling er unik. Selv om det generelt bestemmes av en forutsigbar sekvens av visse stadier, er de avhengige av en rekke individuelle faktorer hos alle barn. Også det sosiale miljøet rundt ham har en viktig innflytelse på barnets utvikling.

Pedagogiske spill i 5 år for utvikling av tale, logikk og kommunikasjonsevner

Opplæringsspill for 5-6 år - taleutvikling

Utviklingen av tale hos barn over 5 år er ganske intensiv. Til tross for at de aktivt prøver nye roller, krever deres læring fortsatt nøye veiledning fra voksne. De har også behov for godkjenning av sine handlinger når de utfører visse oppgaver.

For barn 5-7 år gamle, bør pedagogiske spill som er rettet mot å øve på taleferdigheter og øke ordforrådet velges med tanke på disse funksjonene. I forberedelsesperioden for skolen bør du også være spesielt oppmerksom på å øke lesehastigheten, siden denne ferdigheten vil være ekstremt nødvendig for god læring i nesten alle fag.

I førskolebarn, for utvikling av tale, kan du bruke forskjellige spill og øvelser som er rettet mot å utvikle fonemisk hørsel. I tillegg er barn i denne alderen ganske enkle å undervise på en leken måte:

Evne til riktig å bestemme lydplassen i et ord, en setning og en setning;
Bestem antall stavelser i et ord;
Velg ord med en gitt lyd;
Finn ord med riktig antall stavelser.

For å gjøre dette kan du bruke følgende pedagogiske spill i 5-6 år:

"Kom med et ord." Målet med spillet er ikke bare utviklingen av fonemisk hørsel, men også muligheten til å telle antall stavelser i et ord. For å gjøre dette, ved å bruke et spill eller en eventyrsituasjon, må du be barna komme med et passordord som inneholder et gitt hovedbokstav eller et visst antall stavelser for å løse denne situasjonen. Som regel er barn glade for å være med på leken. Samtidig er det bra hvis en logoped deltar i slike aktiviteter, som kan legge merke til vanskene som oppstår hos barnet i tide og hjelpe det med øvelsen;
Spillet "Building a track". Målet med spillet er å utvikle fonemisk hørsel. Dette spillet gjøres best i en sirkel ved hjelp av en ball. Det første barnet snakker et ord og sender ballen til en annen deltaker som må nevne et ord som begynner med siste bokstav i forrige ord. Spillet avsluttes når ballen kommer tilbake til den første spilleren. I dette pedagogiske spillet for 5-åringer må en logoped hjelpe barn med å uttale ord riktig, og tydelig fremheve den siste lyden. Over tid utvikler barnet ferdigheten til ikke bare å uttale et ord, men også å fremheve den siste lyden;
"Felle". Målet med spillet er å utvikle evnen til å høre en bestemt lyd i et ord. Læreren tilbyr å forberede "feller" - hender til bomull. Så snart barna hører en viss lyd i et ord, som er satt av læreren, bør barna klappe i hendene - "smelle fellen";
Det pedagogiske spillet for 5-åringer "Catch the syllable" hjelper til med å utvikle auditiv oppmerksomhet og hastigheten. En pedagog eller logoped som jobber med barn snakker en stavelse, og barna må konvertere det til et ord, for eksempel: MA - olje, mor; KU - mais, gjøk; MU - musikk, tegneserie;
Divide Correct-spillet hjelper deg med å utvikle evnen til å dele ord i stavelser. Samtidig velger logopeden ord som passer for barn i denne alderen, og hver stavelse skal ledsages av et klapp i hendene.

Pedagogiske spill i 5-7 år for utvikling av logikk

Sammen med utviklingen av kreative evner, trenger barnet å utvikle rasjonalitet og logikk. For å oppfylle kravene i det moderne samfunn, må man være i stand til å forstå og forklare handlinger og hendelser, samt se forholdet mellom dem og kunne trekke riktige konklusjoner.

Som regel utvikles slike ferdigheter gjennom pedagogiske spill i 5 år. Nesten alle barn elsker å spille slike spill, og samtidig utgjør de hovedelementene i tankeprosessen: klassifisering, sammenligning, analyse, syntese og generalisering.

Et av favorittspillene til barn heter "Tro - ikke tro." En voksen sier en setning, og et barn skal ikke ta det som et aksiom, men gi en vurdering når det gjelder sannsynlighet, som vil lære ham å ikke ta på seg tro ubetinget alt det voksne sier. For eksempel, "Alle epler er grønne", "Fly kan svømme", "Under en storm kan elefanter fly", "Meloner modner på trær om våren", "Det er alltid sol om sommeren".

Noen ganger kan du legge til tvetydige vurderinger i spillet, som svar på hvilket barnet må prøve å forklare sitt synspunkt. Dette pedagogiske spillet i 5 år lar barnet, avhengig av resonnement, personlig erfaring og sammenligninger, trekke en uavhengig konklusjon, og trener også observasjon. For eksempel "Du kan ikke gå på vannet" - du kan hvis det fryser; "Alle fugler kan fly" - ikke alle, mange husfugler kan ikke fly; "Det er ingen snø om sommeren" - det skjer, den ligger hele året ved stolpene.

Logiske ferdigheter kan trenes takket være andre pedagogiske spill i 5 år. Du kan spille spillet "Navn i ett ord" både med flere barn og med en stor gruppe barn i alderen 5-7 år. Den utvikler evnen til å tenke abstrakt, samt evnen til å generalisere ulike begreper og fenomener. For å gjøre dette må du navngi ord som kan kombineres i henhold til et bestemt kriterium, og barna prøver å definere det. For eksempel:

Hus, hytte, skur, garasje, skyskraper - struktur, bygning;
Seng, stol, garderobe, lenestol - møbler;
Mamma, søster, tante, bestefar - familie, slektninger;
Pavel, Sergey, Maxim, Ilya, Andrey - menn, mannlige navn;
Eik, ask, kirsebær, poppel, epletrær.

Utvikling av andre nødvendige ferdigheter for barn 5-7 år

I følge den nyeste forskningen fra ledende lærere i verden kan spill bidra til å utvikle nesten alle ferdighetene som er nødvendige ikke bare for vellykket skolegang, men også de som vil være nyttige for kommunikasjon med jevnaldrende.

Alle pedagogiske spill i 5 år kan grovt sett deles inn i grupper:

Spill som utvikler fysiske ferdigheter, som inkluderer spill og øvelser for å utvikle fingerferdighet, smidighet og vestibulære apparater;

Opplæringsspill for 5-åringer - øvelser for morsom læring
Spill som utvikler kognitiv tenkning. De bidrar til utviklingen av evnen til å identifisere årsak-virkning-forhold, trene hukommelse, oppmerksomhet og erudisjon;
Spill som utvikler taleferdigheter, som er nødvendige for evnen til å snakke vakkert, uttrykker dine egne tanker og følelser, noe som er viktig for kommunikasjon og samhandling med andre barn og voksne;
Spill som utvikler den følelsesmessige og villige sfæren. Under spill og øvelser lærer barn å uttrykke sine følelser og følelser, kontrollere dem, bli kvitt frykt og usikkerhet;
Spill som utvikler sosiale ferdigheter som trengs for å raskt tilpasse seg skolelivet.