Psykiske Lidelser - Typer, årsaker

2024 Forfatter: Rachel Wainwright | [email protected]. Sist endret: 2023-12-15 07:40

Psykisk utviklingsforstyrrelse

En utviklingsforstyrrelse er en mental tilstand preget av et langsommere tempo i personlighetsdannelse og mentale funksjoner, samt svekkelser i mental og kognitiv evne.

Symptomer og årsaker til psykiske utviklingsforstyrrelser

Forstyrrelser i mental utvikling manifesteres oftest i barndom og barndom. Disse psykologiske lidelsene er forbundet med forskjellige faktorer, traumer og patologier.

Hovedårsakene til psykiske utviklingsforstyrrelser er:

• arvelige patologier i hjernen;
• kromosomale sykdommer;
• hjernefeil;
• epileptisk syndrom;
• lesjoner og patologi i sentralnervesystemet;
• hjernesvulster;
• hydrocefalus;
• alvorlige sykdommer i nervesystemet og nevrokutane syndromer;
• arvelige endokrine sykdommer;
• somatiske patologier;
• forstyrrelser og sykdommer i sanseorganene;
• manglende oppvekst og pedagogisk forsømmelse.

Psykiske utviklingsforstyrrelser hos barn manifesteres i form av underutvikling, skade på personlig utvikling og manglende selvbestemmelse, umulighet av mental utvikling og problemer med kognisjon, psykopati og forvrengninger (autisme).

De alvorligste årsakene til psykiske utviklingsforstyrrelser er arvelige, biologiske, sosiale og psykogene faktorer.

Forstyrrelser av mental utvikling hos barn kommer til uttrykk i et betydelig utviklingsforsinkelse bak sine jevnaldrende, en avmatning i mental dannelse, et avvik i atferd og oppfatning med aldersnormer. Disse lidelsene begynner å manifestere seg i tidlig alder og er ofte forbundet med hjernedysfunksjon.

Når du bestemmer årsakene til psykiske utviklingsforstyrrelser, er det nødvendig å ta hensyn til barnets temperament, tilstedeværelsen av somatiske og cerebrale patologier, følelsesmessig tilstand og deprivasjon.

De biologiske årsakene til lidelser inkluderer patologier under graviditet, prematuritet, fødsels- og postnatale skader, somatiske sykdommer og hjerneskader.

Psykiske utviklingsforstyrrelser kan være forårsaket av sosiale faktorer, inkludert manglende oppmerksomhet og atskillelse fra moren, sosial isolasjon, mangel på oppdragelse, utdannelse og utvikling, ugunstige forhold i familien og samfunnet.

Typer av psykiske utviklingsforstyrrelser

Psykiske lidelser er klassifisert i flere typer.

Hovedtyper av psykiske utviklingsforstyrrelser inkluderer:

• dysontogenese, inkludert skadet, forsinket og forvrengt utvikling;
• irreversibel mental underutvikling;
• uharmonisk mental utvikling;
• degenerativ mental utvikling assosiert med epilepsi og andre sykdommer;
• patologisk mental utvikling forårsaket av mentale og somatiske patologier.

Det er også typer psykiske utviklingsforstyrrelser i den schizofrene prosessen: asynkroni, retardasjon og mental retardasjon.

I noen tilfeller vises kliniske former for svekkelse, inkludert akselerasjon, infantilisme, autisme og somatopati.

Separat, i medisin, skilles psykiske utviklingsforstyrrelser assosiert med typen oligofreni - ukompliserte, nevrodynamiske, analytiske og psykopatiske former.

Forebygging av psykiske lidelser

Et komplekst system med forebyggende tiltak er spesielt viktig for å forhindre utvikling av psykiske lidelser. Forebygging av psykiske lidelser bør begynne med regelmessig undersøkelse og konsultasjon med barnelege, samt å sjekke barnets psykomotoriske reaksjoner.

Tilstanden for mental utvikling bør bestemmes av en logoped, barnepsykolog, barnelege og defektolog. Den nøyaktige diagnosen av barnet og typen mental utviklingsforstyrrelse kan bestemmes ved hjelp av en diagnostisk undersøkelse.

Forebygging av psykiske utviklingsforstyrrelser er basert på bruk av spesielle medisinske, pedagogiske, psykologiske og sosiale metoder for å kontrollere barnet. For å skape det riktige miljøet for mental utvikling, brukes et gunstig korrigeringsrom, der barnet utvikler kognitiv funksjon, logisk tenkning og tilegner seg læringsevner.

En viktig forebyggingsfaktor er sikkerhet, så vel som medisinske og pedagogiske konsultasjoner fra de første månedene av svangerskapet.

Etter fødselen av et barn og i løpet av det første året av livet hans, kan de første tegn på psykiske lidelser identifiseres. Mangel på reaksjoner på lyd og lys kan være de første tegnene på slike forstyrrelser.

Hos førskolebarn manifesterer psykiske utviklingsforstyrrelser seg ofte i form av problemer med tale og skriving, forsinket motorisk utvikling og dårlig hukommelse.

For å utføre effektiv forebygging av psykiske utviklingsforstyrrelser, er det nødvendig å utelukke konflikter i familien, unngå fysiske og psykologiske traumer under graviditeten, og også skape et gunstig miljø for barnets utvikling.

Behandling av psykiske lidelser

Barneleger, psykologer, nevrologer, logopeder, psykiatere og defektologer er involvert i behandlingen av psykiske lidelser. Terapi bør være rettet mot det harmoniske samspillet mellom disse spesialistene og deres metoder.

For å foreskrive den nøyaktige typen behandling, er det nødvendig å fastslå årsakene til lidelsene og deres type. Hovedmålet med behandlingen er langsiktig korreksjon av barnets utvikling.

Sammensetningen av medikamentell behandling bør omfatte følgende medisiner: nootropics, vaskulær og krampestillende, antiinflammatorisk og immunostimulerende. Vitaminbehandling er foreskrevet som et supplement.

I tilfelle psykiske lidelser er visse typer rehabilitering foreskrevet. Disse inkluderer:

• korreksjon av psykologisk karakter, inkludert klasser med en defektolog og en psykolog, rettet mot å gjenopprette kognitiv funksjon, tale og hukommelse, emosjonell oppfatning, kommunikasjon og sosial tilpasning;
• korreksjon av logopedtypen, inkludert klasser med en logoped, rettet mot å danne korrekt tale- og lyddannelse, eliminere uttalsfeil, utvikle ferdigheter og evner for meningsfull tale;
• sensoriske øvelser med en psykolog for å gjenopprette følsomhet, forbedre oppfatning og psykologisk lindring;
• maskinvareleksjoner med biologisk tilbakemelding, rettet mot å trene oppmerksomhet og memorisering, barnets regulering av sin egen oppfatning;
• avslapningsøvelser;
• fysioterapiøvelser og gymnastikk for å stimulere fysisk og mental utvikling;
• fysioterapi, inkludert termiske prosedyrer, vann og elektriske prosedyrer.

Et viktig trinn i behandlingen av lidelser i psykologisk utvikling er et individuelt pedagogisk og utviklingsprogram for et barn. Dette programmet skal utvikles av lærere og psykologer, og skal omfatte spesielle intellektuelle øvelser, kunstoppgaver, musikalske og koreografiske klasser.

YouTube-video relatert til artikkelen:

Informasjonen er generalisert og kun gitt for informasjonsformål. Kontakt legen din ved første tegn på sykdom. Selvmedisinering er helsefarlig!