Innholdsfortegnelse:
- Barn med psykiske lidelser og funksjonshemninger
- Nevropsykologiske tegn på psykiske lidelser hos barn
- Psykiske egenskaper hos barn i forskjellige aldre
Video: Barn Med Psykiske Lidelser Og Funksjonshemninger
2024 Forfatter: Rachel Wainwright | [email protected]. Sist endret: 2023-12-15 07:40
Barn med psykiske lidelser og funksjonshemninger
Det antas at avvik i den mentale utviklingen til et barn ikke kan skilles fra i tidlig alder, og enhver upassende oppførsel betraktes som et barns innfall. Imidlertid kan spesialister i dag legge merke til mange psykiske lidelser allerede hos en nyfødt, noe som gjør at behandlingen kan begynne i tide.
Nevropsykologiske tegn på psykiske lidelser hos barn
Leger har identifisert en rekke syndromer - mentale egenskaper hos barn, som ofte finnes i forskjellige aldre. Syndromet med funksjonell mangel på subkortikale formasjoner i hjernen utvikler seg i prenatalperioden. Det er preget av:
- Følelsesmessig ustabilitet, uttrykt i hyppige humørsvingninger;
- Økt tretthet og tilhørende lav arbeidsevne;
- Patologisk stædighet og latskap;
- Følsomhet, humør og ukontrollabel oppførsel;
- Langvarig enurese (ofte opptil 10-12 år);
- Underutvikling av finmotorikk;
- Manifestasjoner av psoriasis eller allergi;
- Appetitt og søvnforstyrrelser;
- Forsinket dannelse av grafisk aktivitet (tegning, håndskrift);
- Tiki, grimrende, skrikende, ukontrollerbar latter.
Syndromet er ganske vanskelig å korrigere, fordi på grunn av det faktum at frontalregionene ikke er dannet, ledsages ofte avvik i barnets mentale utvikling av intellektuell funksjonshemning.
Dysgenetisk syndrom assosiert med funksjonell mangel på formasjoner i hjernestammen kan manifestere seg i barndommen opp til 1,5 år. Hovedtrekkene er:
- Disharmonious mental utvikling med et skifte i trinn;
- Ansiktsasymmetri, unormal vekst av tenner og brudd på kroppsformelen;
- Vanskeligheter med å sovne
- Overflod av aldersflekker og føflekker;
- Forvrengning av motorisk utvikling;
- Diatese, allergier og lidelser i det endokrine systemet;
- Problemer med å utvikle ryddighet ferdigheter;
- Encopresis eller enuresis
- Forvrengt terskel for smertefølsomhet;
- Brudd på fonemisk analyse, skolefeiljustering;
- Minneselektivitet.
De mentale egenskapene til barn med dette syndromet er vanskelig å korrigere. Lærere og foreldre bør sikre barnets nevrologiske helse og utviklingen av vestibulær-motorisk koordinering. Det bør også tas i betraktning at følelsesmessige lidelser intensiveres mot bakgrunn av utmattelse og utmattelse.
Et syndrom assosiert med funksjonell ufullkommenhet i høyre hjernehalvdel kan manifestere seg fra 1,5 til 7-8 år. Avvik i barnets mentale utvikling manifesteres som:
- Mosaisk oppfatning;
- Nedsatt differensiering av følelser;
- Confabulations (fantasy, fiction);
- Fargediskrimineringsforstyrrelser;
- Feil ved estimering av vinkler, avstander og proporsjoner;
- Forvrengte minner;
- Følelse av mangfold av lemmer;
- Forstyrrelser i iscenesatt stress.
For å korrigere syndromet og redusere alvorlighetsgraden av psykiske lidelser hos barn, er det nødvendig å sikre barnets nevrologiske helse og være spesielt oppmerksom på utviklingen av visuell-figurativ og visuell effektiv tenkning, romlig representasjon, visuell oppfatning og hukommelse.
Det skilles også ut et antall syndromer som utvikler seg fra 7 til 15 år på grunn av:
- Fødselsskade i cervikal ryggmarg;
- Generell anestesi;
- Hjernerystelse;
- Følelsesmessig stress;
- Intrakranielt trykk.
For å korrigere avvik i den mentale utviklingen til et barn, er det nødvendig med et sett med tiltak for å utvikle interhemisfærisk interaksjon og sikre barnets nevrologiske helse.
Psykiske egenskaper hos barn i forskjellige aldre
Det viktigste i utviklingen av et lite barn under 3 år er kommunikasjon med moren. Det er mangelen på mors oppmerksomhet, kjærlighet og kommunikasjon som mange leger anser grunnlaget for utvikling av ulike psykiske lidelser. Den andre grunnen til at leger kaller en genetisk predisposisjon videreført til barn fra foreldre.
Perioden med tidlig barndom kalles somatisk, når utviklingen av mentale funksjoner er direkte relatert til bevegelser. De mest typiske manifestasjonene av psykiske lidelser hos barn inkluderer fordøyelsesbesvær og søvnproblemer, flinking av harde lyder, monotont gråt. Derfor, hvis babyen er engstelig i lang tid, er det nødvendig å konsultere en lege som hjelper deg med å enten diagnostisere problemet, eller dempe foreldrenes frykt.
Barn i alderen 3-6 år utvikler seg ganske aktivt. Psykologer karakteriserer denne perioden som psykomotorisk, når reaksjonen på stress kan manifestere seg i form av stamming, tics, mareritt, nevrotisering, irritabilitet, affektive lidelser og frykt. Som regel er denne perioden ganske stressende, for vanligvis på dette tidspunktet begynner barnet å gå på førskoleutdanningsinstitusjoner.
Den enkle tilpasningen i et barnelag avhenger i stor grad av psykologisk, sosial og intellektuell trening. Psykiske abnormiteter hos barn i denne alderen kan oppstå på grunn av økt belastning som de ikke er forberedt på. Det er ganske vanskelig for hyperaktive barn å bli vant til de nye reglene som krever utholdenhet og konsentrasjon.
I en alder av 7-12 år kan psykiske lidelser hos barn manifestere seg som depressive lidelser. Ofte velger barn venner for å bekrefte seg selv venner med lignende problemer og måter å uttrykke seg på. Men enda oftere i vår tid erstatter barn ekte kommunikasjon med virtuelle på sosiale nettverk. Straffriheten og anonymiteten til slik kommunikasjon bidrar til ytterligere fremmedgjøring, og eksisterende lidelser kan utvikle seg raskt. I tillegg påvirker langvarig konsentrasjon foran skjermen hjernen og kan forårsake epileptiske anfall.
Avvik i den mentale utviklingen til et barn i denne alderen, i fravær av en reaksjon fra voksne, kan føre til ganske alvorlige konsekvenser, inkludert seksuelle utviklingsforstyrrelser og selvmord. Det er også viktig å overvåke atferden til jenter, som ofte begynner å være misfornøyde med utseendet i løpet av denne perioden. I dette tilfellet kan anorexia nervosa utvikle seg, som er en alvorlig psykosomatisk lidelse som irreversibelt kan forstyrre metabolske prosesser i kroppen.
Også leger bemerker at på dette tidspunktet kan mentale abnormiteter hos barn utvikle seg til en åpenbar periode med schizofreni. Hvis du ikke svarer i tide, kan patologiske fantasier og overvurderte hobbyer utvikle seg til vrangforestillingsideer med hallusinasjoner, endringer i tenkning og atferd.
Avvik i den mentale utviklingen til et barn kan manifestere seg på forskjellige måter. I noen tilfeller blir ikke foreldrenes frykt for gleden bekreftet, og noen ganger er det virkelig behov for hjelp fra en lege. Behandling av psykiske lidelser kan og bør bare utføres av en spesialist som har tilstrekkelig erfaring til å stille riktig diagnose, og suksess avhenger i stor grad ikke bare av de riktige medisinene, men også av familiestøtte.
YouTube-video relatert til artikkelen:
Fant du feil i teksten? Velg det og trykk Ctrl + Enter.
Anbefalt:
6 Psykiske Lidelser Hvis Symptomer Kan Betraktes Som Luner
Hvis situasjonen er mer eller mindre klar med fysiologiske tegn på sykdommer (etter å ha lagt merke til dem, innser vi at en person er dårlig), så med symptomer på plager som påvirker den mentale sfæren, er alt mye mer komplisert. Uvanlig oppførsel oppfattes ofte av andre som latterlig eksentrisitet, eller, enda verre, en manifestasjon av dårlig oppførsel eller dårlig karakter
Psykiske Lidelser Hos Barn
Et barns mentale funksjonsnedsettelse er en reell test for foreldrene. Imidlertid kan slike forhold ofte korrigeres, så du bør absolutt konsultere en lege
Psykiske Lidelser - Typer, årsaker
Mental utviklingsforstyrrelse - en persons tilstand preget av en langsom dannelse av personlige og mentale funksjoner
Følelsesmessige Lidelser Hos Barn
Stress er en av de vanligste årsakene til emosjonell forstyrrelse hos barn, derfor er det veldig viktig å skape gunstige sosiale forhold for barnet
Å Oppdra Barn Med Funksjonshemninger
Oppveksten til barn med funksjonshemninger har sine egne detaljer, som er basert på arten av brudd og avvik i barnets utvikling