Opplæringsspill 3-5 år
Barn fra 3 år begynner å vise en åpen interesse for alt nytt og ukjent. De kan allerede praktisere tidligere ervervede ferdigheter og forstå årsakssammenheng. Ulike pedagogiske spill for barn 3-5 år vil bidra til å utvikle nysgjerrighet, fantasi og hukommelse, som vil bli en morsom og veldig informativ måte å lære om verden og tilegne seg nyttige ferdigheter.
Opplæringsspill 3-5 år: iscenesettelse av et eventyr
For å utvikle barnets kreative evner, kan du prøve å iscenesette et lite teaterstykke hjemme med hele familien, og ta utgangspunkt i et eventyr som barnet allerede har kjent. Sammen med ungen kan du tolke eventyrets historie på din egen måte, tegne naturen, velge kostymer til forestillingen og lære manuset. Ved å utføre alle disse manipulasjonene, vil barnet generere ideer, slå på fantasien, kunne tilby mange tillegg, og han vil ha en flott og morsom tid med foreldrene sine under øvelsene.
Et slikt ikke-standardisert pedagogisk spill for barn vil utvilsomt bringe eldre og yngre familiemedlemmer nærmere hverandre, for som du vet, bringer ingenting dem nærmere hverandre enn teamarbeid. Et 5 år gammelt barn i et slikt teaterstykke kan tilbys rollen som en regissør som vil følge hele forberedelsesprosessen og gi en liten kommando til de andre, noe som gjør at babyen kan føle seg som en voksen og ansvarlig en kort stund. En slik forestilling skal vare i mer enn 15 minutter, det er viktig å huske at hele forberedelsesprosessen må foregå på en leken måte, ellers vil barnet raskt bli skuffet og miste all interesse for en slik oppgave. Du kan invitere barnets venner og slektninger til forestillingen - da blir det mye mer interessant for barnet å opptre.
Opplæringsspill for barn 3-5 år: lære å lese
Den optimale alderen for å begynne å lære et barn å lese er 3,5-4 år gammel. Før du begynner å lese direkte, bør barnet i det minste vite alle bokstavene. Du må begynne med å forklare for barnet hvordan bokstaver blir til stavelser, og stavelser i sin tur til ord. En rekke leker kan hjelpe i denne vanskelige oppgaven - kuber og magnetkort med bokstaver, forskjellige bilder og fotografier med store navn skrevet på, bestående av 3-4 bokstaver. Når du lærer et 3-5 år gammelt barn å lese, kan kort utviklet av den amerikanske fysioterapeuten Glenn Doman også fungere som et pedagogisk spill.
For barn i alderen 3-5 år bør pedagogiske spill som tar sikte på å undervise i lesing vare i gjennomsnitt 10 minutter hver dag og gradvis bli vanskeligere. Etter å ha studert mer komplekse og lange ord, kan du gå videre til korte og enkle setninger.
Pedagogiske spill for barn 3-5 år: lære å skrive
Forberedelse av en førskolebarn, i tillegg til undervisning i lesing og telling, inkluderer også utvikling av skriving. For å hjelpe barnet ditt med å utvikle en fast hånd, er det nødvendig å forklare ham hvordan du kan holde en blyant riktig i hånden. Først vil det være vanskelig for barnet å tegne rette linjer, men med øvelse vil han kunne bevege blyanten mer tydelig og pent.
Sammen med babyen kan foreldre tegne sirkler, buede linjer og pinner, som bokstaver senere blir hentet fra. For at barnet ikke skal kjede seg av å lære å skrive, er det bedre å komme med en novelle om figurene han skildrer, som du senere kan be barnet dekorere, noe som også vil bidra til bedre koordinering av håndbevegelsene hans med en blyant eller pensel.
Fordelene med pedagogiske spill for barn
Ved hjelp av pedagogiske spill for barn 3-5 år kan hver av foreldrene være sikre på de utvilsomme fordelene med denne tilnærmingen til barns utvikling. Hvert pedagogisk spill har et sett med oppgaver som barnet trenger å fullføre ved hjelp av forskjellige improviserte gjenstander (pinner, deler, terninger og til og med pinsett). Foreldre bestemmer selvstendig vanskelighetsgraden til et bestemt utviklingsspill, avhengig av barnets alder og utviklingsnivå, derfor er disse spillene egnet for absolutt alle.
Den utvilsomme fordelen med denne tilnærmingen til læring er måten informasjon blir gitt om forholdene for å fullføre oppgaven - forskjellige ordninger, modeller og tegninger, som fra tidlig alder lærer barnet om metodene for overføring av informasjon. Når et barn mestrer spillet, blir det som kjent uinteressant for ham, og han vil nekte å fortsette å spille det. Pedagogiske spill blir stadig vanskeligere, ettersom de inneholder forskjellige vanskelighetsgrader, og dermed opprettholder barnets konstante interesse for dem. Utviklingsspill får barn 3-5 år til å hele tiden forbedre seg selv og uavhengig utvikle ukonvensjonell tenkning.
En annen utvilsom fordel med slike spill er foreldrenes deltakelse i dem, som hjelper og rådgiver barnet hvordan de skal takle oppgaven, som utvilsomt bringer dem nærmere hverandre.
Velge pedagogiske spill: Lego, puslespill eller Kuisener-pinner?
I en alder av tre år har babyen allerede fått en viss erfaring som representerer potensialet, og ser på hvilken foreldre kan bestemme i hvilken retning det er verdt å utvikle barnet for å fullstendig avsløre dette potensialet. Det er utviklingen av potensialet og den harmoniske utviklingen av barn 3-5 år som pedagogiske spill er rettet mot.
De krysser den mentale aktiviteten og den emosjonelle siden av barnets karakter, du kan spille i dem med et stort team eller sammen med en forelder. Ethvert utviklingsspill foregår i henhold til forhåndsbestemte regler, som forklarer hvordan du skal handle med objekter som er til stede i spillet, i hvilken rekkefølge du skal bruke dem, hva er tempoet i spillet, og også hva som er kommunikasjonsreglene mellom deltakerne.
Hvis barnet liker spillet, vil han definitivt be om å gjenta det, og vil til og med prøve å spille det alene. Når du velger pedagogiske spill for 3-5 år gamle barn, er det viktig å ta i betraktning at spillet skal tilsvare både barnets alder og dets evner. I intet tilfelle bør du velge for vanskelige oppgaver for et barn - han vil bare miste ønsket om å lære på denne måten.
Et av de mest spennende spillene i verden for ethvert barn er Lego - et pedagogisk spill, hvis essens er å samle fra et sett med deler for modellering - konstruktører.
Alle pedagogiske Lego-spill ligner faktisk puslespill, bare omfangsrike og er av varierende kompleksitet - fra det enkleste og består av flere store deler til å inkludere flere tusen små deler.
Barn vil ikke være likegyldige av en rekke gåter, hvorfra du kan sette sammen interessante bilder. Ofte liker barn prosessen med å velge og koble deler sammen, noe som har en positiv effekt på utviklingen av finmotorikk i hendene.
Også veldig populære er de fargede Kuisener-tellerpinnene - et sett med plastpinner i forskjellige lengder og farger, som angir forskjellige tall, egnet for barn i alderen ett til syv år. For barn i alderen 3-5 år er pedagogiske spill med disse pinnene en interessant måte "gjennom hender" for å danne en forståelse av begreper som tall, flertall, minoritet, tallsammensetning osv.
Fant du feil i teksten? Velg det og trykk Ctrl + Enter.
