Utvikling av barn med cerebral parese
Cerebral parese er ikke en sykdom med klart definerte symptomer, det er snarere en gruppe sykdommer som er veldig forskjellige både i manifestasjoner og av årsaker, som er forenet av skade på hjernen i den prenatale utviklingsperioden eller i nyfødtperioden, og relaterte forstyrrelser i muskelbevegelse. Cerebral parese kan ha varierende grad av manifestasjon, fra mild til veldig alvorlig, samt flere former som har sine egne karakteristiske symptomer. Derfor er det umulig å snakke om utviklingen av barn med cerebral parese på en enhetlig måte.
Noen barn med cerebral parese utvikler seg på samme måte som normale barn, med unntak av unormale motoriske ferdigheter. Mens det er andre barn, er hjerneskade vanligere, og forårsaker ikke bare muskelspasmer, men også svekket intelligens. Selvfølgelig vil utviklingen av barn med cerebral parese med slike ekstreme former være forskjellig, og veldig betydelig. Faktisk er behandling av cerebral parese et hjelpemiddel i barnets utvikling og tilpasning av det, samt for å lindre symptomene, siden det er dessverre ikke mulig å eliminere sykdomsårsaken i dette tilfellet - lidelser i hjernestrukturen som oppstod i en så tidlig alder er irreversibel.
Siden sykdommen er så annerledes, blir programmet for utvikling av barn med cerebral parese samlet individuelt, etter en omfattende undersøkelse. Det skal sies at klasser med et barn som tar sikte på å lindre symptomene på hjerneskade, bør startes så tidlig som mulig, da dette gir størst suksess. Det andre prinsippet er kontinuitet. Klasser om utvikling av barn med cerebral parese bør ikke stoppe for en dag, og derfor avhenger i stor grad av barnets familie hvor vellykket de vil være. Spesialisert medisinsk behandling består i dette tilfellet i å lære foreldrene rehabiliteringsmetodene, som er basert på massasje- og fysioterapi-teknikker.
Disse tiltakene hjelper til med den fysiske utviklingen av barn med cerebral parese. Når det gjelder mental utvikling, avhenger alt av hvor mye intellektuelle evner som er bevart. På et tidlig stadium er det ikke alltid mulig å fastslå dette, og derfor må en slik baby utvikles på samme måte som en sunn - du må snakke med et barn, vise ham forskjellige gjenstander og navngi dem, synge barnesanger, oppnå kontakt osv. Så snart det er mulig å finne ut av den virkelige tilstanden, blir det gjort justeringer i utviklingsklasser og rehabiliteringsbehandling av cerebral parese.
I tilfeller der intellektet ikke har lidd, og tilstrekkelig oppmerksomhet har blitt gitt til utviklingen av de mentale evnene til et barn med cerebral parese, er det fullt mulig å få en god utdannelse, som vil tillate en slik person å finne sin plass i livet. I andre tilfeller kan den vanskelige situasjonen lindres betydelig.
Fant du feil i teksten? Velg det og trykk Ctrl + Enter.
