Vi tilpasser babyen til barnehagen
Det ser ut til at du nylig tok med babyen din fra sykehuset. Men tiden fløy forbi, og nå kommer han til å bli med på det første barnelaget i livet. Hvordan forberede du barnet ditt i barnehagen? Hva skal jeg lære ham å legge til rette for tilpasningsprosessen? Hva skal jeg si og hvordan man skal oppføre seg slik at babyen smertefritt tåler endringene i livet sitt? Vi vil prøve å finne svar på disse spørsmålene.
Kilde: depositphotos.com
Krav til barnets helse
I henhold til lovene i Den russiske føderasjon må babyer som går inn i barnehager undersøkes nøye. Det utarbeides et spesielt kort for hvert barn der informasjon legges inn om hans familie, kroniske sykdommer, nivået på fysisk og mental utvikling og vaksinasjoner. Dokumentet er utarbeidet av distrikts barnelege, han anbefaler også spesialistleger som bør undersøke babyen. Den:
- kirurg;
- otolaryngologist;
- optiker;
- tannlege;
- ortopeder;
- nevrolog;
- hudlege;
- endokrinolog;
- psykolog.
Konklusjonene til spesialistene er fortsatt relevante i lang tid, og derfor trenger ikke undersøkelsene som ble utført i løpet av året før kortet ble utstedt, gjentas. For barn over tre år er det også nødvendig å besøke logoped.
I tillegg er resultatene av følgende laboratorietester lagt inn på kortet:
- generelle urin- og blodprøver;
- en blodprøve for å bestemme glukoseinnholdet;
- analyse av avføring for ormeegg;
- skraping for enterobiasis.
Forskning bør gjøres så nært som mulig datoen for overføring av kortet til barnehagen, siden resultatene av noen av dem raskt blir utdaterte. På tidspunktet for ferdigstillelse av dokumentet legges det også inn et sertifikat om fraværet av barnets kontakter med smittsomme pasienter i løpet av den siste uken.
Hvis babyen har mottatt alle rutinemessige vaksinasjoner på tidspunktet for kartutarbeidet, vil distrikts barnelege legge inn informasjon om dem i dokumentet. Det hender at vaksinasjoner ikke gjøres av medisinske årsaker eller av foreldrenes beslutning. Informasjon om dette er også registrert i dokumentet. Mangelen på vaksinasjon kan ikke bli en grunn til å nekte å melde seg på barnehage, men barnehagens medisinske arbeidstaker må informeres om dette forholdet.
Nylig fremmet Helsedepartementet i Russland et forslag om å avskaffe den obligatoriske legeundersøkelsen av barn som kommer inn i barnehager. Betydningen av prosjektet var at mange undersøkelser barn allerede må finne sted i en viss alder (for eksempel ett eller to år), og besøk til spesialistleger når de utarbeider et "barnehagekort" blir til slutt en tom formalitet (spesielt gitt den enorme arbeidsmengde av leger ved barneklinikker). Det var forventet at endringen av lovene om helse og utdanning ville bli vedtatt innen 1. september 2015, men dette skjedde ikke. Følgelig er bestemmelsen om obligatorisk medisinsk undersøkelse fortsatt i kraft.
Det er ingen offisiell liste over sykdommer der et barn ikke kan legges inn i barnehagen. Dette betyr imidlertid ikke at særegenheter ved babyens helsetilstand ikke skal tas i betraktning når du søker om en førskoleinstitusjon. For barn som lider av kroniske sykdommer, er det spesielle barnehager der de får individuell pleie og dosert belastning. På anbefaling fra legen, bør barnet plasseres på en institusjon for synshemmede eller hørselshemmede, babyer med tilstrekkelig grad av mental retardasjon, allergier, endokrine lidelser, problemer i skjelett-systemet osv. Foreldre bør være nøye med råd fra spesialister barnehageomsorgen vil være optimal. Slike institusjoner utfører også arbeid for å rette opp fysiske funksjonshemninger hos barn og forberede dem på skolen, noe de ikke alltid kompetent kan gjøre i en vanlig barnehage og til og med i en familie.
Et vanlig problem: babyen vil ikke gå i barnehagen
Det hender at dokumentene er klare, problemene med registrering løses og det ser ut til at alle problemene er over, men foreldrene står overfor et uventet problem: barnet nekter kategorisk å gå i barnehagen. Ingen overtalelse hjelper, hver morgen blir til et endeløst hysteri. I dette tilfellet, ikke tro at barnehagen er dårlig eller at barnet ditt ennå ikke er vant til det. Snarere gjorde du noen feil som nå må løses.
Først og fremst må babyen være forberedt på å besøke et barneomsorgsanlegg. Han må akseptere veldig alvorlige endringer, og dette er umulig uten forhåndsbevissthet. På en måte er barnehagelivet det stikk motsatte av hele barnets opplevelse, og den øyeblikkelige overgangen til den medfører alvorlig stress. Til sammenligning:
- hjemme er barnet sentrum for voksne. Han blir tatt vare på først og fremst, til og med feilene hans blir diskutert hver for seg. I barnehagen er han bare en av en hel gruppe, og slett ikke den viktigste;
- voksne familiemedlemmer elsker babyen, de er kjærlige og nedlatende. Barnehagearbeiderne behandler alle barn likt, de må følges, selv om de ikke liker noe;
- den daglige rutinen, aktiviteter og mat i en førskoleinstitusjon kan være veldig forskjellig fra hjemmet;
- i barnehagen må du ikke bare kontakte enkeltbarn, men også med hele teamet, og dette er langt fra alltid behagelig.
For å unngå fullstendig avvisning av nye forhold, bør barnet være forberedt på dem på forhånd. Med tanke på at i store byer er babyer registrert i barnehager nesten fra fødselen, vil vi anta at barnehagen ble valgt lenge før babyen når den optimale alderen for å begynne å besøke. Forresten, eksperter anser denne alderen som 2,5-3 år: det er da barna tåler tilpasningsperioden lettest.
Kilde: depositphotos.com
3-4 måneder før starten på et nytt liv er det nødvendig å gjøre barnet kjent med stedet for sitt fremtidige "arbeid": å snakke om hva barna gjør i barnehagen, hvordan de leker, spiser lunsj og studerer. Det skal understrekes at barnet har mulighet til å gå i barnehagen fordi det har modnet, blitt klokere og blitt selvstendig. Det er flott hvis de eldre familiemedlemmene lar barnet få vite at de er stolte av suksessene og venter på ytterligere prestasjoner. Det er fornuftig å gjøre barnehagens omgivelser til et sted med konstante felles turer slik at ungen kan se hvordan andre leker på territoriet.
Eksperter bemerker følgende mønstre:
- jo mer fullstendig barnet har ferdighetene med selvbetjening, jo tryggere føler han seg i gruppen;
- det er lettere for barna å tilpasse seg hagen, hvor den daglige rutinen tidligere ble justert, og bringe den nærmere det som er vedtatt i en barneomsorgsinstitusjon;
- det er lettere for et barn å lære å kommunisere med andre barn og lærere hvis det vet hvordan han skal leke og oppta seg selv;
- barn som har erfaring med å kommunisere med sine jevnaldrende, tilpasser seg godt. Det handler om de enkleste ferdighetene med å date, dele leker, chatte, invitere til å spille osv.
Det er nødvendig å vane babyen til barnehagen gradvis. I flere uker er det verdt å hente den før lunsj eller umiddelbart etter. Det er veldig viktig at barnet vet nøyaktig når de vil komme for ham, og at denne regelen aldri blir brutt. Når du tar med en baby til hagen, må du oppføre deg vennlig med alle barn, deres foreldre og lærere: for babyen din vil dette være et tegn på pålitelighet og sikkerhet. Gode resultater oppnås ved å etablere farvel, møte, hjemkomst.
En av de viktigste aspektene ved barnehagetrening er foreldrenes tillit til at slik utdanning er nødvendig. Hvis noen i familien tviler og ser et slags alternativ, føler babyen det og tilpasning er mye vanskeligere.
YouTube-video relatert til artikkelen:
Maria Kulkes medisinsk journalist Om forfatteren
Utdannelse: Det første medisinske universitetet i Moskva oppkalt etter I. M. Sechenov, spesialitet "Allmennmedisin".
Fant du feil i teksten? Velg det og trykk Ctrl + Enter.
